ناصر شیربگی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه کردستان |
مطالب
فرهنگ خواندن مدارس ابتدایی سنندج: پژوهشی آمیخته(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مقطع ابتدایی فرهنگ خواندن آموزشگاه های سنندج مدیریت مدرسه انگیزه خواندن
Elements and Dimensions of Sustainability in Iran's Higher Education System, and Comparison of Public and Non-Governmental Academic Approaches(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Higher education system Sustainable University Pedagogy Democratic Academic and Academic Identity
ارزیابی کیفی توسعه حرفه ای منابع انسانی در آموزش عالی با راهبرد «فرصت مطالعاتی»(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ارزیابی کیفی توسعه حرفه ای فرصت مطالعاتی اعضای هیات علمی روایت پژوهشی
ادراک دانشجو معلمان از فرصت های شغلی برابر (مطالعه ی موردی: دانشگاه فرهنگیان سنندج)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نگرش معلمان برابری شغلی استخدام و جایابی
غیرحرفه ای گرایی معلمان: تجارب تدریس خارج از تخصص(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تدریس خارج از تخصص توسعه حرفه ای معلمان گراندد تئوری
پدیدارنگاری تجارب اعضای هیئت علمی از فرایند ارتقاء مرتبه علمی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عضو هیئت علمی ارتقاء مرتبه علمی آموزش عالی پدیدارنگاری
تحلیل کیفی تجارب فرصت های مطالعاتی اعضاء هیأت علمی(مقاله علمی وزارت علوم)
تحلیل کیفی و کمی تجارب و بازخورد شرکت کنندگان در مصاحبه های استخدامی آموزش وپرورش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مصاحبه شغلی داوطلبان استخدامی مصاحبه گزینشی مدیریت منابع انسانی
تجارب دبیران از تعاملات نامناسب مدیران مدارس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روابط انسانی رفتار سازمانی مدیران مدارس پدیدار شناسی توصیفی
تأثیر جذبه شخصیتی استادان بر درک دانشجویان از اثربخشی تدریس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تدریس اثربخش ارزشیابی دانشجویان اعضای هیأت علمی
بررسی و مقایسه ی سطح استقلال کاری درک شده ی معلمان در مدارس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: استقلال کاری معلمان توسعه ی حرفه ای شرایط کاری معلمان توانمندسازی
تحلیل کیفی تجارب دانشجویان و اعضای هیأت علمی از مفهوم «سخت گیری علمی»(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سخت گیری یادگیری فعال رویکردهای یادگیری پدیدارنگاری
بازنمایی معنایی تجارب معلمان از مسیر شغلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مسیر شغلی نردبان شغلی توسعه حرفه ای معلمان پدیدار نگاری
بازنمایی تجارب موفقیت و ناکامی معلمان در ادامه تحصیل: تدوین یک نظریه داده بنیاد
ارزیابی مدارس از دیدگاه ذی نفعان براساس شاخصه های مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش(مقاله علمی وزارت علوم)
پدیدارنگاری درک و تجربه معلمان از ادامه تحصیل
کلید واژه ها: معلمان ادامه تحصیل توسعه حرفه ای دانشگاه فرهنگیان
درک و تجربه اعضای هیأت علمی از فرایند آشناسازی بدواستخدام و روزهای اول کار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آشناسازی روزهای اول کار توجیه مقدماتی آموزش های بدو خدمت
اعتباریابی پرسش نامه باورهای خودکارآمدی معلمان در تدریس علوم به عنوان درس پژوهش محور(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: خودکارآمدی دانش آموزان ویژگی های روان سنجی
بررسی پدیدار نگارانه ی مفهوم تحقیق از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه کردستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحقیق پژوهش نگرش به تحقیق استادان پدیدار نگاری