کیوان صالحی
مدرک تحصیلی: استادیار گروه روشها و برنامه های آموزشی دانشگاه تهران |
مطالب
رهیافتی ترکیبی در ارزشیابی کیفیت بروندادها و پیامدهای مدارس مجری برنامه تعالی مدیریت مدرسه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه تعالی مدیریت مدرسه کیفیت ارزشیابی پیامد ارزشیابی برونداد آموزش متوسطه
بازنمایی مولفه های احتمال آسیب طلاق: مطالعه ای به روش پدیدار شناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
رهیافتی پدیدارشناسانه در شناسایی عوامل مؤثر در ارزیابی عملکرد مدیران مدارس ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ارزیابی عملکرد مدارس ابتدایی پدیدار شناسی عوامل موثر
تحلیل پدیدارشناسانه عوامل درون سازمانی مؤثر بر استفاده از مؤسسات تولید مقاله و پایان نامه(مقاله علمی وزارت علوم)
برنامه های درسی مغفول توسعه حرفه ای اعضای هیئت علمی دانشگاه های ایران: دانشگاه فردوسی مشهد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه های توسعه حرفه ای اعضای هیئت علمی برنامه های درسی قصد شده برنامه های درسی مغفول
تاثیر تدریس مشارکتی بر انسجام گروهی دانش آموزان ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: انسجام گروهی تدریس مشارکتی دانش آموزان ابتدایی روش آزمایشی
بازنمایی مشکلات فرایند اجرای پایاننامه ها و رساله ها: یک مطالعه کیفی
کلید واژه ها: مشکلات پایان نامه رساله دانشجویان پدیدارشناسی
بازنمایی تجارب زیسته معلمان ابتدایی از تغییرات نظام ارزشیابی و نقش آن در فرایند یاددهی - یادگیری: یک مطالعه پدیدارشناختی
کلید واژه ها: نظام ارزشیابی تغییرات یاددهی یادگیری دانش آموزان معلمان ابتدایی پدیدارشناسی
ارزیابی وضعیت کتابخانه های مدارس ابتدایی منطقه 5 تهران و میزان مطابقت آن با استاندارد های ایفلا(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
واکاوی کیفیت سنجش کلاسی معلمان؛ مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سنجش کلاسی سنجش از برای و به مثابه یادگیری معلمان روش پژوهش آمیخته
ادراک و تجربه زیسته زوجین از علل بروز جدایی عاطفی: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: طلاق طلاق عاطفی رابطه زناشویی خانواده پژوهش کیفی پدیدارشناسی
واکاوی عوامل موفقیت افراد سرآمد در آزمون سراسری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: عوامل موفقیت نفرات برتر کنکور آزمون سراسری روش تحقیق کیفی
چارچوب فعالیت های یادگیری اعضای هیأت علمی در برنامه های درسی توسعه حرفه ای در رشته های علمی STEM(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه درسی برنامه های توسعه حرفه ای اعضای هیأت علمی STEM دانشگاه های پیشرو فعالیت های یادگیری
بازنمایی موانع و چالش های رشد و بالندگی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سلامت روانی پدیدارشناسی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام رشد و بالندگی
فرایند ارزشیابی پیشرفت تحصیلی از دید قرآن کریم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرایند ارزشیابی پیشرفت تحصیلی قرآن کریم نظام آموزشی نظریه برخاسته از داده ها
آسیب شناسی موانع و چالش های فعالیت اعضای هیأت علمی جدیدالاستخدام(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اعضای هیأت علمی جدیدالاستخدام آسیب شناسی چالش ها و موانع دانشگاه
بررسی گرایش به تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه
کلید واژه ها: تفکر انتقادی رشته تحصیلی تحصیلات والدین دوره دوم متوسطه
تبیین پدیده نشاط و پویایی علمی در مراکز علمی از منظر نخبگان دانشگاهی: مطالعه ای با رویکرد پدیدارشناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پدیدارشناسی شادی تولید علم نشاط و پویایی دانشگاه ها و مراکز علمی
بازنمایی فرایند شکل گیری دگرگونی های ارزشی در افراد با محوریت زنان: مطالعه ای به روش نظریه برخاسته از داده ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: زنان ارزش نظریه برخاسته از داده ها دگرگونی های ارزشی فرایند شکل گیری