اسماعیل سعدی پور
مدرک تحصیلی: استاد دانشگاه علامه طباطبایی |
پست الکترونیکی: e.sadipour@atu.ac.ir |
مطالب
تدوین و اعتباریابی الگوی طراحی آموزشی مبتنی بر نظریه مدل ذهنی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: طراحی آموزشی نظریه مدل ذهنی پیشرفت تحصیلی حل مساله
نقش سطوح مختلف رشد شناختی،عاطفی ومعنوی در بهزیستی روانشناختی بزرگسالان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تفکر فرا انتزاعی بهزیستی معنوی همدلی دشواری در تنظیم هیجانی بهزیستی روانشناختی ضعف معنوی
تأثیر آموزش ذهن آگاهی بر اهمال کاری تحصیلی در دو گروه دانش آموزان با اضطراب امتحان بالا و پایین(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ذهن آگاهی اهمال کاری تحصیلی اضطراب امتحان
روابط ادراک از محیط کلاس درس، ادراک از محیط خانواده و عملکرد تحصیلی از طریق اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان ششم ابتدایی: الگوی ساختاری(مقاله علمی وزارت علوم)
طراحی برنامه آموزش مفاهیم ریاضی مبتنی بر رایانه به منظور بهبود ادراک دیداری فضایی دانش آموزان و مقایسه ی اثربخشی آن با روش آموزش سنتی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه آموزشی اختلال ریاضی ادراک دیداری فضایی
اثربخشی بسته آموزشی خودفرمانی بر خود راهبری در یادگیری و سبک های تصمیم گیری دختران دوره متوسطه(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: بسته ی آموزشی خودفرمانی روایی محتوایی خودراهبری در یادگیری سبک های تصمیم گیری
آزمون نرم افزار هندسه پویا مبتنی بر مهارت های فضایی بر تجسم فضایی و یادگیری درس ریاضی و مقایسه اثربخشی آن با اُریگامی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نرم افزار هندسه پویا اریگامی تجسم فضایی گشتالت گرایی پیشرفت ریاضی
The study of relationship between bilingualism and private speech with English learning in elementary school students(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: English Language bilingualism monolingual Private speech elementary school students
الگوی ساختاریِ نقشِ میانجیِ سرمایه های تحولی درونی و سرمایه روان شناختی در پیوند بین سرمایه های تحولی بیرونی و درگیری تحصیلی دانش آموزان
کلید واژه ها: هوش هوش فرهنگی هیجان پذیری در تدریس
ارزیابی مدل ساختاری انگیزش پیشرفت بر اساس جو مدرسه و ارزش های وابسته به تحصیل با واسطه گری فراهیجان در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: انگیزش پیشرفت جو مدرسه ارزش های وابسته به تحصیل فراهیجان
تأثیر «تلاوت قرآن» بر «سلامت روان»(مقاله پژوهشی حوزه)
کلید واژه ها: سلامت روان تلاوت قرآن دانشجویان قرآن پژوهی روان شناسی اسلامی
نقش کارکردهای سبک تفکر و خودکارآمدی در میزان آمادگی دانشجویان برای حضور در دوره های آموزش الکترونیکی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش الکترونیکی خودکارآمدی سبک تفکر
هراس اخلاقی در دنیای مدرن: بررسی رابطه تعهد مذهبی و پایگاه اجتماعی اقتصادی با هراس اخلاقی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تعهد مذهبی سن طبقه اقتصادی اجتماعی هراس اخلاقی
اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر هیجان های تحصیلی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: رویکرد شناختی- رفتاری هیجان های تحصیلی رفتارهای خودشکن
The role of family functioning and generation gap in the relationship between parental controls style and addiction to social networks(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Family Functioning Generation Gap Addiction to Social Networks
اشتیاق تحصیلی نوجوانان بر اساس خودشفقت ورزی، ارضای نیازهای بنیادی روان شناختی و احساس امنیت اجتماعی (یک مطالعه پنل ناهم زمان)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خودشفقت ورزی اشتیاق تحصیلی نیازهای روان شناختی امنیت اجتماعی مدل پنل
Designing a Strategist Training Model at National Iranian Oil Company Based on a Mixed Approach(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Strategist Development Strategic Psychology strategy Oil Company Mixed Method
تدوین برنامه آموزشی مبتنی بر مؤلفه های یادگیری زایشی به منظور افزایش خودنظم جویی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: یادگیری زایشی مؤلفه های یادگیری زایشی برنامه آموزش زایشی خودنظم جویی
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: سرزندگی تحصیلی تئوری انتخات بسته آموزشی مدرسه-محور