یزدان موحدی
مدرک تحصیلی: استادیار، دکتری علوم اعصاب شناختی، دانشکده طراحی اسلامی، دانشگاه هنر اسالمی تبریز، تبریز، ایران |
مطالب
نبرد نورون ها: افزایش تمرکز با استفاده از بازی رایانه ای مبتنی بر بازخورد عصبی و رابط مغز-رایانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رابط مغز و رایانه بازخورد عصبی بازی های رایانه ای یادگیری تمرکز
تاثیر توانبخشی نوروسایکولوژیکی بر بهبود عملکرد حل مساله در افراد مبتلا اختلال یادگیری ریاضی
کلید واژه ها: توانبخشی نوروسایکولوژی حل مساله شناخت اختلال یادگیری ریاضی
ارزیابی سوگیری توجه در پردازش شناختی واژههای خنثی و عاطفی با استفاده از آزمون استروپ معنایی
کلید واژه ها: سوگیری ادراکی پردازش شناختی آزمون استروپ معنایی
تاثیر توانبخشی نوروسایکولوژیکی از طریق نرم افزار بر عملکرد توجه مستمر در دانش آموزان با ناتوانی یادگیری خواندن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توانبخشی نوروسایکولوژی توجه مستمر شناخت ناتوانی یادگیری خواندن دانش آموزان
اثربخشی توانبخشی نوروسایکولوژیکی بر بهبود کارکرد شناختی (توجه) در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش فعالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توانبخشی نوروسایکولوژی توجه مستمر شناخت اختلال نقص توجه_ بیش فعالی
مقایسه تأثیر تبلیغات برند بر الگوی امواج مغزی مصرف کنندگان علاقمند و غیر علاقمند به برند(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تبلیغات برند الگوی امواج مغزی بازاریابی عصبی
مقایسه رنگ قرمز و آبی در فرکانس های مغزی دانش آموزان ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رنگ قرمز رنگ آبی آلفا بتا الکتروآنسفالوگرافی کمّی
واکاوی تاثیر فضای شهری بیوفیلیک بر میزان استرس افراد(مقاله علمی وزارت علوم)
اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش معنوی بر افزایش رفتار شهروندی سازمانی و سلامت عمومی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هوش معنوی رفتار شهروندی سازمانی سلامت عمومی
اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش اضطراب و افسردگی دانش آموزان مدارس دبیرستانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ذهن آگاهی اضطراب افسردگی دانش آموزان
بررسی تأثیر الگوهای ذهنی بر ترغیب تمایل به کار گروهی در طراحان صنعتی و ارتقا کیفی طراحی، نمونه ی موردی؛ طراحی تجهیزات پزشکی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: طراحی صنعتی کارگروهی خلاقیت مشترک مدل ذهنی آموزش
اثربخشی توان بخشی عصب روان شناختی بر الگوی امواج مغزی در افراد با ناتوانی های یادگیری ریاضی و خواندن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: الگوی امواج مغزی توان بخشی عصب روان شناختی ناتوانی یادگیری ریاضی ناتوانی یادگیری خواندن