رضا معصومی نژاد
مطالب
طراحی الگوی آزادسازی برنامۀ درسی دورۀ ابتدایی: یک پژوهش کیفی
کلید واژه ها: آزادسازی برنامه درسی دوره ابتدایی الگو
بررسی مولفه های هوش هیجانی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی با تاکید بر رویکرد مساله محوری(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: برنامه درسی دوره ابتدایی مساله محوری مطالعات اجتماعی هوش هیجانی
تبیین مولفه های رویکرد تلفیقی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی: یک پژوهش کیفی
کلید واژه ها: رویکرد تلفیقی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
بررسی روابط ساختاری خودشناسی انسجامی، خود مهارگری و نیازهای بنیادین روان شناختی با نگرش شغلی معلمان ابتدایی
کلید واژه ها: خودشناسی انسجامی خودمهارگری نیازهای بنیادین روان شناختی نگرش شغلی معلمان
شناسایی چارچوب تدریس پژوهی در راستای بهبود اجرای برنامه های درسی در دوره ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تدریس پژوهی معلمان بهبود برنامه درسی
بررسی ماهیت ابعاد تربیت شهروندی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
واکاوی شاخصه های رویکرد معلمی در تربیت دینی دانش آموزان برای جامعه مهدوی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: معلمان تربیت دینی مهدویت دانش آموزان
بررسی فرایند آموزش پذیری دانش آموزان مبتنی بر رویکرد هوش افزایی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
بررسی مؤلفه های هوش هیجانی معلمان در اجرای روش های تدریس در برنامه درسی دوره ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: هوش هیجانی معلمان روش های تدریس برنامه درسی دوره ابتدایی
بررسی ساختار برنامه درسی دوره ابتدایی با تاکید بر رویکرد کاهش تمرکز
کلید واژه ها: کاهش تمرکز برنامه درسی ساختار دوره ابتدایی
شناسایی مؤلفه های روایت پژوهی در راستای توسعه حرفه ای دانشجو- معلمان آموزش ابتدایی: یک مطالعه کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روایت پژوهی توسعه حرفه ای دانشجو - معلمان
تبیین ماهیت سطوح تصمیم گیری در آزادسازی برنامه درسی دوره ابتدایی: یک پژوهش کیفی
کلید واژه ها: سطوح تصمیم گیری آزادسازی برنامه درسی دوره ابتدایی
بررسی ویژگی های روش های تدریس در برنامه درسی ملی علوم دوره ابتدایی در نظام آموزشی ایران و انگلستان: یک مطالعه تطبیقی
کلید واژه ها: روش تدریس برنامه درسی ملی علوم دوره ابتدایی مطالعه تطبیقی
شناسایی مولفه های مهارت های زندگی سازمان بهداشت جهانی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی: یک مطالعه کیفی
کلید واژه ها: مهارت های زندگی سازمان بهداشت جهانی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
الگوی یادگیری خلاقیت مشارکتی: یک مطالعه تحلیلی از برنامه درسی علوم دوره ابتدایی
کلید واژه ها: برنامه درسی علوم خلاقیت مشارکتی دوره ابتدایی تحلیل محتوا
مؤلفه های آزادسازی برنامه درسی با تأکید بر نقش معلم
کلید واژه ها: آزادسازی معلم برنامه درسی
تبیین نقش سرگروه های معلمان درکیفیت اجرای برنامه های آموزشی دوره ابتدایی: یک مطالعه کیفی
کلید واژه ها: سرگروه های معلمان برنامه آموزشی دوره ابتدایی