امید شکری
سمت: دانشجو دکترا |
مدرک تحصیلی: استادیار روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران |
مطالب
روایی عاملی و تغییر ناپذیری اندازه گیری نسخه کوتاه فهرست مقابله با موقعیت های تنیدگی زا در والدین کودکان عادی و استثنایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روایی عاملی فهرست مقابله کودکان استثنایی موقعیت های تنیدگی زا والدین
هنجاریابی، روایی و پایایی نسخه کوتاه مقیاس ترس از ارزیابی منفی در نوجوانان دانش آموز 18-12 ساله شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روایی پایایی هنجاریابی نسخه کوتاه مقیاس ترس از ارزیابی منفی
مطالعه روان سنجی پرسشنامه باورهای خودکارآمدی تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ساختار عاملی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه باورهای خودکارآمدی تحصیلی
آزمون ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه استرس تحصیلی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: ساختار عاملی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه استرس تحصیلی
بررسی اثر حافظه ی فعال و خستگی شناختی بر حل مسائل شناختی در دانشجویان دختر و پسر(مقاله علمی وزارت علوم)
ساختار عاملی و ویژگیهای روان سنجی پرسشنامه دشواریهای بین فردی نوجوانان در یک نمونه ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ساختار عاملی ویژگیهای روان سنجی
تفاوتهای سنی و جنسی در اضطراب اجتماعی دوره نوجوانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اضطراب اجتماعی تحول نوجوان تفاوتهای جنسی و سنی
روابط بین نورزگرایی، سبک های مقابله، تنشگرهای تحصیلی، واکنش ها به تنشگرها و بهزیستی ذهنی(مقاله علمی وزارت علوم)
ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه سبک های هویت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ساختار عاملی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه سبک های هویت
مدل یابی روابط ساختاری بین صفات شخصیت ، سبک های مقابله با تنیدگی و بهزیستی ذهنی دانشجویان دختر و پسر(مقاله علمی وزارت علوم)
ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه مقابله با موقعیت های استرس زا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مقابله ساختار عاملی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه مقابله با موقعیت های استرس زا تحلیل عاملی تاییدی
تفاوت های جنسیتی در عملکرد تحصیلی: نقش صفات شخصیت(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: تفاوت های جنسیتی عملکرد تحصیلی صفات شخصیت الگوی پنج عامل
بررسی ساختار عاملی نسخه های فارس سه، نه و 14 سؤالی مقیاس های بهزیستی روانشناختی ریف در دانشجویان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
روان رنجورخویی ، تنیدگی تحصیلی و بهزیستی ذهنی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تنیدگی تحصیلی بهزیستی ذهنی روان رنجورخویی الگوی اثرات تعدیل کننده الگوی اثرات میانجیگر
ویژگی های روانسنجی فرم کوتاه مقیاس ترس از ارزیابی منفی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
تفاوت های فردی در استرس تحصیلی و بهزیستی ذهنی: نقش سبک های مقابله با تنیدگی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: استرس تحصیلی سبک های مقابله با تنیدگی بهزیستی ذهنی تفاوت های فردی
ساختار عاملی فهرست تنیدگی ناشی از انتظارهای تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فهرست تنِیدگِی ناشِی از انتظارهاِی تحصِیلِی ساختار عاملی تحلیل عاملی اکتشافی تحلیل عاملی تأییدی
تنشگرهای تحصیلی و واکنش ها به تنشگرهای تحصیلی: آزمون اثر میانجیگر سبک های مقابله(مقاله علمی وزارت علوم)
روایی عاملی و پایایی نسخه فارسی فهرست استرس دوران دانشجویی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پایایی روایی عاملی فهرست استرس دوران دانشجویی