محسن شاکری
مدرک تحصیلی: دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی، دانشگاه علامه طباطبایی |
مطالب
چالش های یاددهی-یادگیری ریاضی در دوره تحصیلی ابتدایی: یک پژوهش نظریه ی مبنایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دوره تحصیلی ابتدایی روش پژوهش نظریه ی مبنایی رویکرد پژوهش کیفی یاددهی - یادگیری ریاضی
تدوین الگوی دانشگاه اسلامی در دیدگاه مقام معظم رهبری بر اساس نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
مدل پاسخگویی اثربخش دانشگاه های دولتی: مطالعه آمیخته(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پاسخگویی اثربخش دانشگاه های دولتی ذینفعان آموزش عالی مطالعه آمیخته
واکاوی چالش های دانشجویان بین المللی دانشگاه یزد بر اساس نظریه داده بنیاد(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: چالش های دانشجویان بین المللی رویکرد پژوهش کیفی روش پژوهش نظریه مبنایی
مطالعه اعتماد جمعی و کارآمدی جمعی در ارتباط با اثربخشی مدرسه از دیدگاه معلمان ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اعتماد جمعی کارآمدی جمعی اثربخشی مدرسه معلمان ابتدایی
مطالعه اثر آموزش و تدریس به صورت ترکیبی بر یادگیری دانش آموزان؛ مطالعه موردی رشته های فنی و حرفه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش آموزش الکترونیکی آموزش ترکیبی فنی و حرفه ای
ارائه الگوی تناسب آموزش های فنی وحرفه ای با نیازهای بازارکار از دیدگاه صاحبان صنایع شهر یزد بر اساس نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ارتباط معلم دانش آموز پدیدارشناسی ادراک معلم
Designing a Professional Ethics Model for Primary Teachers in Yazd(مقاله علمی وزارت علوم)
اعتباریابی مقیاس شرایط توانمندساز کارآمدی جمعی معلمان(EC-CTES)
کلید واژه ها: رهبری آموزشی شرایط توانمندساز کارآمدی جمعی اعتباریابی
مطالعه کیفی پدیده بی صداقتی تحصیلی در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اخلاق علمی بی صداقتی تحصیلی تقلب نظریه مبنایی
مطالعه اثربخشی آموزش های مهارتی؛ مورد مطالعه کارآموزان زن مراکز فنی حرفه ای نائین
Examining the Issues and Challenges of Female Contract Teachers: A Grounded Theory Research(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی رابطه جو مدرسه و تعادل کار و زندگی معلمان آموزش ابتدایی با میانجی گری نقش استرس شغلی
کلید واژه ها: جو مدرسه استرس شغلی تعادل کار- زندگی معلمان ابتدایی
آثار فساد یا بطلان عقد یا ایقاع بر مال مقبوض(در فقه امامیه و حقوق ایران) و تطبیق آن با حقوق مصر(مقاله علمی وزارت علوم)
مطالعه داده بنیاد جذب جوانان شهر یزد به آموزش های فنی و حرفه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی نقش میانجی فضائل و توانمندی های شخصیت در رابطه بین جنسیت و هیجان های مثبت و منفی معلمان ابتدایی در کلاس درس
کلید واژه ها: جنسیت فضائل و توانمندی های شخصیت هیجانات مثبت تدریس هیجانات منفی تدریس معلمان ابتدایی
بررسی حدود و ثغور تنبیه ، تعزیر و تأدیب کودک در فقه امامیه(مقاله علمی وزارت علوم)
ضمان ناشی از بطلان اعمال حقوقی معاوضی (در حقوق ایران، مصر، فرانسه و فقه امامیه)(مقاله علمی وزارت علوم)
مطالعه داده بنیاد تحول و ارتقاء علوم انسانی در دانشگاه از دیدگاه مقام معظم رهبری (مد ظله العالی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تحول علوم انسانی مقام معظم رهبری نظریه داده بنیاد