روح الله رحمتیان
مطالب
Les Carences d’Enseignement de la CO au Milieu Institutionnel en Iran(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: compréhension orale carences d’enseignement enseignants iraniens apprenants iraniens tests à enjeux élevés activités de pré-écoute difficultés de compréhension
بومی سازی: رویکرد مناسب با آموزش زبان فرانسه در آموزش و پرورش ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش زبان فرانسه برنامه درسی بومی سازی کتاب های درسی آموزش زبان رویکرد بینافرهنگی
The Role of Self-Assessment in On-the-Job Teacher Training(مقاله علمی وزارت علوم)
The Role of Rhythmic Elements in Oral Production Among Iranian FFL Students(مقاله علمی وزارت علوم)
The linguistic and cultural barriers and the proportions of liberty and constraint while translating sacred texts(مقاله علمی وزارت علوم)
Enseignant Activateur et Facilitateur: Etude de Cas en Iran(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: Mots clés : pédagogie centrée sur l’enseignant/ l’apprenant pédagogie explicite/découverte activateur facilitateur
Difficulties of Learning and Using French Compound Words(مقاله علمی وزارت علوم)
Enjeu de l’interaction dans les classes virtuelles du FLE en Iran(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: classe virtuelle enseignement supé rieur FLE Interaction Iran