رضا نوروززاده
مدرک تحصیلی: استادیار مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری |
مطالب
The Relationship between Thinking Styles and Entrepreneurship Characteristics of Faculty Members in the Distance Education System
کلید واژه ها: Entrepreneurial characteristics thinking styles Faculty Members in Distance Education Distance education
شیوه های درست و کارآمد آموزش مهارت های زندگی و اجتماعی به دانشجویان در راستای کاهش آسیب های زندگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: روش های آموزش مهارت های زندگی مهارت های زندگی مهارت های اجتماعی آسیب های زندگی دانشکده فنی شریعتی
کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی کارکنان در دانشگاه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کیفیت زندگی کاری تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه تربیت مدرس
ارزیابی و تحلیل بخش علم و فناوری قانون برنامه پنجم توسعه از منظر اسناد فرادستی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: برنامه توسعه علم و فناوری اسناد فرادستی و معین دانشگاه و مؤسسات آموزش عالی
بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر عزت نفس دانش آموزان 1389- مدارس راهنمایی شهرستان نیشابور سال تحصیلی 90(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مهارت های زندگی عزت نفس دانش آموزان مقطع راهنمایی
عوامل مؤثر بر توانمندسازی منابع انسانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: توانمندسازی توسعه ی منابع انسانی عوامل مؤثر بر توانمندسازی
شناسایی عوامل تأثیرگذار بر پذیرش فن آوری آموزش از دور در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: آموزش عالی دانشگاه پیام نور آموزش از دور الگوی پذیرش فن آوری از دور
نقش آموزش در افزایش بهره وری کارکنان کتابخانه سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران؛ شناخت نیازهای آموزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نیازسنجی آموزشی برنامه آموزشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی بهره وری و آموزش
مبانی نظری، فلسفی، روان¬شناختی و اجتماعی آموزش باز و از دور (دانشگاهی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مبانی نظری مبانی اجتماعی مبانی فلسفی آموزش باز و از دور مبانی روان شناختی دانشگاه باز و از دور
پیش بایستها و الزامات کتاب درسی دانشگاهی
مقایسه سطح دانش، نگرش و مهارت دانشجویان سال آخر دوره کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات بهره مند از آموزش مجازی و سنتی در دانشگاه آزاد اسلامی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلید واژه ها: آموزش سنتی نگرش آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی مهارت دانش